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KUS – Kinder und Sprache

Dr. Gesina Volkmann

Kinder lernen Sprachen spielerisch.

In den ersten 6 Lebensjahren lernen Kinder Sprachen so leicht, wie später niemals wieder. Sie brauchen dafür nur eine anregende Umgebung. Diese Umgebung zu schaffen, ist Aufgabe der Erwachsenen, die sie betreuen: Eltern und Verwandte in der Familie, Tagesmütter, Erzieher und Erzieherinnen, Lehrer und Lehrerinnen in den Kitas und Schulen.

Was macht eine sprachanregende Atmosphäre aus?

Wie können pädagogische Fachkräfte in ihrer Arbeit gezielt die kindliche Sprachentwicklung fördern. Wie gelingt es, dass Pädagogen und Eltern dabei an einem Strang ziehen?

Suchen Sie praktische Ideen zur Sprachförderung in der Kita?

Lassen Sie sich von unserer Begeisterung für Kinder und Sprache anstecken. Erfahren Sie, wie Sprachbildung mit kindgerechten, kreativen Methoden und wenig Aufwand zu sicherem Erfolg führt und zu einer Freude für Kinder und Erwachsene werden kann.